一架美國空軍F-35A戰機在亞利桑那州戴維斯-蒙森空軍基地（Davis-Monthan Air Force Base）參訓的資料畫面。（美國空軍）
在俄羅斯與中國舉行冷戰以來規模最大的「東方-2018」（Vostok 2018）軍演之際，美國繼2019年國防政策法案授權採購77架F-35隱形戰機後，國會又決定撥款增購另16架「閃電II」戰機，使總數達93架。
據《防務新聞》（Defense News）14日報導，美國國會13日敲定，將撥款6,744億美元（21兆臺幣），除了F-35戰機外，原本五角大廈要求採購的2艘濱海戰艦，也增爲3艘。
此外，貝爾－波音V-22魚鷹式傾轉旋翼機（Bell Boeing V-22 Osprey）也由原本的7架，增爲13架。
但另一方面，法案也載明，由於安卡拉採購俄製S-400飛彈防空系統，將暫停出售F-35給北約（NATO）盟國土耳其，顯示華府將重新評估美土關係。
參衆兩院可望在10月1日的新會計年度開始前，順利通過這項法案。然而，美國防長馬提斯（Jim Mattis）警告，由於F-35是與安卡拉共同生產，這將導致國際供應鏈瓦解。
據路透社11月29日報道，瑞典外交大臣托比亞斯·比爾斯特倫29日援引土耳其外長哈坎·菲丹的話說，土耳其預計會在數週內批准瑞典加入北約。
報道稱，比爾斯特倫在布魯塞爾出席北約外長會前對記者們說：“我與我的（土耳其）同僚……進行了雙邊會談，他告訴我，他預計批准手續將在數週內完成。”
比爾斯特倫說：“土耳其外交部長（哈坎·菲丹）沒有提出一個明確的日期，但說了‘數週內’，他預計將在數週內批准瑞典加入北約的議定書。這是他昨天告訴我的。”
另據俄羅斯衛星社29日報道，土耳其消息人士表示，土耳其大國民議會有可能批准瑞典加入北約議定書，但具體日期尚未確定。
據報道，消息人士稱：“這種可能性存在，但投票日期尚未確定。這一問題仍在外交委員會的議程上。該委員會目前正在進行討論，然後將問題提交大會討論。也就是說，我們尚無具體日期。”
報道稱，土耳其大國民議會外交委員會此前決定，推遲討論批准瑞典加入北約議定書的法案。（編譯/潘劍）
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挪威與德國合作研發超音速打擊飛彈。此爲意示圖。(圖/英國政府)
爲了加強防禦能力，挪威、德國和康斯堡公司(Kongsberg)與達成合作協議，着手共同開發超音速打擊飛彈（SuperSonic Strike Missile ,3SM），目標是在2035年之前服役。
新的反艦飛彈被命名爲「提爾芬」(Tyrfing)，這是北歐神話中的一柄魔劍，特點是出鞘必見血。
海軍科技(Naval-Technology)報導，擔任開發核心的是挪威康斯堡公司，該公司以開發次音速海軍打擊飛彈(NSM)聞名，NSM被稱爲魚叉飛彈的接班人，具有比魚叉飛彈更長的射程、部署彈性與抗干擾能力，已被13個國家採用(包括美國)，展現了挪威飛彈技術的潛在能力。
挪威國防部正在與德國國防部協商合作細節，以成立跨國合資企業，以平攤研發成本，也是將來的銷售窗口。
挪威國防部長在簽約儀式上，強調這種跨國合作的戰略意義。他說：「挪威飛彈的發展是一個成功的故事，康斯堡代表豫挪威國防工業，擁有獨特的專業知識，可以生產世界一流的飛彈。同時，我們也願意和北約國家與重要盟國分享。」
德國經常參與北約盟國的聯合計劃。例如早期的龍捲風戰機(Panavia Tornado)，y就是德國、英國與義大利的合作，三個國家成立「帕納維亞」(Panavia)跨國公司，擔任戰機的銷售與維護。 之後的歐洲戰機EF-2000颱風式，也是以類似的模式發展，只是研發國家更多，成立的銷售公司名爲「歐洲戰機公司」。
如今全球威脅的演變，再次出現跨國合作計劃，而且進氣衝壓式技術再次受到重視，包括英國、法國、德國和義大利合資成立的MBDA公司，研製「流星飛彈」(Meteor Missile)就是一例，它就採用新一代進氣衝壓技術，使飛彈同時具備更快的速度，以及更長的射程。
深化國防動員體制改革後，地方各級國防動員部門應當抓什麼、怎麼抓、誰來抓……11月10日至11日，由南京某大學主辦的第一屆國防動員發展論壇暨軍事社會學研討會，對當前國防動員領域熱點問題進行深入分析和研究探討。
國防動員是經濟建設與國防建設的橋樑紐帶，是一體化國家戰略體系和能力的重要標誌。“我們的國防是全民國防。”學校有關部門負責人談到，爲國防動員建設當好參謀、出力盡責，是高校應盡之責、分內之事。
爲辦好第一屆國防動員發展論壇暨軍事社會學研討會，該校邀請廣州、杭州、包頭等20多座城市國防動員相關部門負責人，國防大學、國防科技大學、陸軍指揮學院等軍地院校的專家學者共百餘人齊聚南京，集思廣益。
論壇在加強黨的領導、強化國防行政方面形成高度共識。大家一致認爲，國防動員是國家政治領導力和社會組織力的集中體現。面對複雜多變的國際形勢和國家安全形勢，國防動員在維護國家發展和安全利益中的地位作用日益凸顯，必須加強黨對國防動員工作的全面領導。
許多同志談到，應將動員潛力調查統計、動員方案制定、經濟建設貫徹國防要求等重大事項納入地方各級、各部門黨委議事範圍，將黨委對國防動員工作的領導、決策、指導納入“第一書記”黨管武裝工作述職，爲新時代國防動員提供強有力的政治保證。應強化各級政府國防行政職能，把相關領域國防動員工作紮實有效地開展起來，依法依規管理起來，爲應急應戰奠定堅實的基礎。
“生產力是戰鬥力的基礎，經濟是軍事的底盤。”一位專家的比喻，讓人耳目一新：蓬勃發展的數字技術已成爲一種“普照的光”，應緊前開展數字時代國防動員理論研究、機理探索和模式創新，推動國防動員跟上時代發展步伐。論壇還圍繞軍事社會學視角下的國防動員、國防動員人才隊伍建設等問題深入探討，豐富了國防動員研究視角，提出了操作性較強的對策建議。
主辦此次論壇的南京某大學創建於1953年，素有“兵器技術人才搖籃”之稱。2022年5月，該校公共事務學院與北京某防護研究院共同成立“國防動員研究中心”。“依託這一中心，我們將繼續舉辦國防動員發展論壇，讓更多的部門與行業關注國防動員、支持國防動員、參與國防動員。”該校公共事務學院相關負責人如是說。（趙奇棟 尹峰）
原創文章，已得到獨家授權，轉載請添加公共微信“qmfmggwx2”進行接洽，取得許可後方可轉載。對未經許可轉載導致的侵權，本編輯部保留追究的權利。
編者按：對碩士而言，無論學碩還是法碩，未來要走學術，還是面向實務，難以輕易下決心。本文作者選擇走入實務單位，進入了某宇宙所總部實習。就該段實習而言，作者從簡歷投遞到實習內容，作了較爲詳盡的介紹。象牙塔內外之別，通過該文，可以一窺。
作者簡介：李維，本科就讀某B+法學院，碩士就讀法大，研一剛剛通過法考
一、個人實習情況
由於個人種種原因，筆者本科沒有任何實習經歷，在研一暑假入職某宇宙所總部民商事爭議解決團隊實習三個月。
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筆者最大的體驗是，對幾年前一位好友提供的意見有了深刻和形象的理解。彼時筆者還陷在本科卷生卷死的迷茫期中無法自拔，這位好友在交流中爲我分析焦慮和迷茫的原因，指出我並不清楚自己究竟想要做什麼，因而也就沒法在每一天的生活裡體會到自己工作的意義感與充實感，並且告訴我：職業道路的選擇不是靠想出來的，而是去做出來的。所謂行則將至，直觀的理解、成熟的認識都只能在行動中獲取。
本文意在站在我的視角上爲讀者朋友們提供一些律所實習的相關信息，起到一點力所能及的助益，同時也爲自己總結一點所思所得。
必須注意，由於各家律所的組織架構、各個團隊的人員情況與業務領域天差地別，以及筆者本人經驗和水平都極其有限，律所實習經驗很難具有普適性，因此本文只能被看作是特定視角上，爲沒有律所實習經驗的法學生們提供的一種意見，而非知識。欲對整個行業情況形成整體、真正準確的瞭解，還是要請讀者朋友們廣泛地從不同源頭汲取信息。
二、如何取得令人心動的offer？
（一）簡歷投遞
法學生投遞實習簡歷，大體有幾種途徑：
1.通過同學、師兄姐向用人團隊內推，從今年的情況來看，由於崗位減少，而學生實習需求仍然旺盛，內推成爲許多團隊招募實習生的第一選擇，對於有條件的同學來說，優先詢問朋友是否有機會幫忙進行內推是十分推薦的做法，也因爲它便捷、成功機率高、對團隊情況更易有了解；
2.通過所在院校的實習信息羣聊，獲取實習信息並選擇進行投遞；
3.通過各類相關公衆號獲取實習信息，筆者在此推薦關注“青法在線”“紅鯉魚的江湖”“LAW招聘”“法律小夥伴”“律職圈”“律招網”等微信公衆號，但是相關公衆號關注人數多（筆者有聽說北京某所剛發佈信息的第一晚就收到了200份簡歷），因此這也是成功機率小，需要耐心進行長時間投遞的一種方法；
4.通過大型律所的統一招募計劃進入律所實習；
5.在網絡搜索意向律所、團隊的合夥人或HR的聯繫方式，直接投遞至他們郵箱詢問，這也是可以採用的一種不太常規的方式，絕大多數情況下都會石沉大海，但也有前輩通過這種方式進入意向團隊實習的例子。
Tips：採取除去內推外其他方式進行簡歷投遞的小夥伴，請大膽地進行海投，在自己能夠接受的律所、業務範圍內進行的投遞應當秉持數量越多越好的原則，因爲用人市場就是持續地進行着的雙向選擇，並且投出的簡歷無迴應的情況並不鮮見，在不給用人團隊帶來麻煩的前提下，海投甚至保留選擇都並不具有任何負面意味。
其二，保持好心態，不要將被拒絕看作是失敗。所謂“汝之蜜糖、彼之砒霜”，這不僅對團隊有效，對我們也是：不同的團隊有着不同的前理解，他們對實習生的性格、背景的要求也可謂是大相徑庭，因此被拒通常並不意味着任何意義上的失敗，而只是一種不適配；對我們學生而言，每個人有不同的工作節奏、生活習慣與身體素質，更好的做法應當是以“合適”爲第一選擇，而不是給自己提出非某家律所不去的要求。
（二）重要因素：簡歷+筆面試
1、簡歷上重要的是什麼？
首先，所謂見字如晤，在沒有見面之前，簡歷的外觀就是投遞者的臉面，因此需要特別注意形式問題。在上網挑選簡歷的模板時，應當以簡潔、清晰爲要，不推薦不必要的修飾，白紙黑字地簡潔展現基本信息即可。
內容上，依筆者本人的經驗，一般而言，律所最看重的是本碩院校背景，不少大所實際會執行主要依據院校法學專業實力進行排列的院校“白名單”，因此，院校背景實際上決定了能否拿到筆面試的“門票”。其次，是否通過法考與外語能力也是多數團隊所特別關注的。其他各方面的履歷，相對來說應當認爲屬於加分項。
當然，每個團隊都有自己獨特的風格、用人偏好，因此不可能一概而論。同時，在競爭激烈的情況下，可能上述所謂的“加分項”就成爲篩選的標準；而在競爭寬鬆的時候，如每學年的第一學期，則律所又極有可能放寬要求，難謂存在固定的標準。
還需要指出簡歷在實習求職中的作用。筆者認爲，對多數團隊來說，招聘實習生更看重的是與團隊的適配度，也即略有些玄學成分的“眼緣”，因爲多數學生的能力並沒有天壤之別，通常都可以保證滿足工作需要，並且海量的簡歷“轟炸”之下，用人者十分容易疲勞，從而並不那麼關注其中的差別。因此，簡歷是入場券，拿到入場資格後，重要的就是通過筆面試鎖定與該團隊的雙邊意向。
2、筆面試如何表現
律所對實習生進行筆面試的流程沒有固定做法，完全依靠團隊需要與要求來決定。一般而言，可以歸爲幾種：只設置針對簡歷的面試、設置對簡歷的面試並附帶專業能力面試、面試加專業能力筆試。
對律所的面試，主要可以準備的是，準備好中英文自我介紹，包括自己簡單的個人情況，並嘗試突出自己的優勢。此外，還應當將自己的簡歷的每一塊內容爛熟於心，在對方提出對某塊經歷感興趣時，可以做到有條理地講出經過、收穫與感受。筆試的方向、形式則更具隨意性，較難進行突擊準備，除去日常學習下注功夫外，可以注重法律檢索能力、翻譯能力的自我訓練，這是律所可能考察的重點。
三、爭議解決團隊實習經驗與心得
筆者實習的團隊主要服務於國內建設工程領域的中小企業，同時也承接其他各領域的案件。日常最主要的實習任務是，就客戶有法律上疑問的問題、訴訟準備中的疑難點進行法條、判例的檢索並形成研究報告。此外，律師函、與客戶的溝通文件以及訴訟中各類法律文書的撰寫與校對，打印、整理、郵寄案件材料也是重要的工作內容。
在實習結束後，筆者感到對這份實習而言，腦中紮實的部門法知識體系是基礎，同時也要保持現學現用的意識與能力。最近的電視劇《裝腔啓示錄》中有這樣一幕：小王律師在老闆面前以十足的氣勢拿下境外併購項目，後被問及是否很瞭解跨境併購和公司法時，小王律師回答：“我正在懂”，想必不少朋友看到這裡定會會心一笑。對不少爭議解決團隊來說，案件類型通常是難以估計的，因此“正在懂”是必不可少的技能。
在知識以外，學會區分任務的緊急程度、學會拒絕和接受任務、保持溝通、提高報告能力，也是打工人的必修課。此外，所謂工欲善其事必先利其器，花費一些時間提升自己的法律檢索能力，熟悉office軟件甚至考慮ChatGPT、phyton等技術工具的使用，有時也能起到極大的助益。
在另一方面，筆者也隱約意識到，能力並非工作的全部。假期閱讀過和盛稻夫的《成法》，看到其中談及“不要爲你的才能所累”，深以爲然。技術固然重要，基礎工作的完成度是獲得工作認可與發展機會的必要條件；但從職業長期發展的角度來看，也必須同時進行職業規劃和工作理念方面的思考。正如在法學理論上，國內譯者稱拉倫茨的《法學方法論》作爲技術，僅是其理論的“一條腿”，而涉及價值的《正確法》是另外一條腿；在法律實務中，日常工作技術的打磨和工作理念的反思進步也應當是並行不悖、缺一不可的兩條道路。
最後，祝各位都能勇敢地認識到自己內心真正的願望並大膽追求它，收穫令自己心動的offer。
11月6日
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日本研發的XASM-3反艦飛彈，先前都是樣彈，近日似乎開始準備實彈測試。(圖/網路)
據日本軍事迷所拍攝的照片，近期日本防衛省可能已經對新的XASM-3超音速反艦飛彈進行了第一次實彈測試，原本防衛省是計劃在2016年執行，但是都沒有相關消息，似乎是進度較爲延遲。
海軍情報網(navyrecognition)報導，網路最新圖片顯示，日本航空自衛隊的一架三菱F-2戰機裝備了XASM-3試驗彈起飛，然後在該架戰機回航時，已經沒有飛彈，必然是執行某種測試。至於是不是實彈開火射擊，或是隻是一個「拋棄測試」(僅從掛架上丟擲，並未點火)，仍然並不明朗。
日本退役的大型直升機驅逐艦白根號，被塗上了網格，可能是做爲靶艦之用。(圖/海軍情報網)
XASM-3的測試是件大事，日本方面應該會公開真正實彈射擊的相關日期，並會先決定好測試用的靶艦。網路上也公佈了可能做成靶艦的DDH-143白根號驅逐艦，圖片上看到艦體上被畫上網格，並標上數字，可能是評估精準度之用。白根號排水量達到7000噸，屬中大型的船艦，很適合拿來做爲XASM-3的標靶。假若日方在未來公開試射畫面，就能估計XASM-3對中大型船艦的破壞威力與精準度。
XASM-3與中華民國海軍的雄風三型一樣，都屬於超音速反艦飛彈，不過雄三是軍艦裝截的，而XASM-3是由戰機搭載，因此不需要加火箭助推器。XASM-3具有2個進氣口以供應衝壓引擎，外型很類似歐洲共同合制的「流星」空對空飛彈，不過對付的目標不同。XASM-3在攻擊的最後階段會接近海平面以降低檢測和攔截的可能性，射程可達150公里。
少年的腳步、如春日之風；綻放的笑容、若璀璨之花。爲全面學習貫徹黨的二十大精神，進一步促進羣衆體育和競技體育全面發展，切實推進“三抓三促”行動及體教融合工作深入開展，積極發掘、培養優秀體育苗子。4月25日，和政縣西關小學2023年春季運動會在富強體育廣場隆重開幕。和政縣教育黨工委書記、縣政府專職督學程立新，縣教育和科學技術局、文體廣電和旅遊局、城關鎮人民政府、城關鎮派出所、西關小學相關負責人蔘加此次開幕式！
田徑運動會開幕式
伴隨着雄壯的運動員進行曲，首先進入會場的是國旗和校旗方陣，旗手們手執鮮豔的五星紅旗和校旗引領入場隊伍步入會場。旗手們一絲不苟，嚴陣以待，體現了西關小學嚴謹求實，團結奮進的優良傳統;他們矯健的身姿，颯爽的風采，伴隨着莊嚴的國旗，正預示着西關小學將力爭走在教育戰線的最前列!
緊跟國旗的是西關小學鼓號隊，號聲嘹亮、洋溢着生命的活力，鼓聲陣陣、敲開了光輝的前程。邁着矯健的步伐、帶着嶄新的面貌，彩旗方隊迎面走來，飄舞的彩旗顯示出新時代的西關小學充滿着青春與活力!
隨後54個班級代表隊迎着和煦的春風，展示了54種獨特的風采，彰顯出西關小學學生敢於拼搏、追逐夢想的品質。恰同學少年，風華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕。整齊的步伐踏着他們的堅定，燦爛的微笑寫着他們的熱情，嘹亮的口號體現着他們的實力。
西關小學黨支部書記、校長常輝同志致開幕詞
運動員代表宣誓
裁判員代表宣誓
西關小學武術社團表演《功夫扇》
三年級組團體操表演《球娃.追夢》
四年級組節目表演《民族團結一家親、同心共鑄中國夢》
二年級組節目表演《童心追夢頌黨恩》
六年級組節目表演《舞動青春》
一年級組帶來的視覺盛宴《傳承經典 築夢未來》
五年級組節目表演《幸福花 中國夢》
活力增 體魄健 風采揚
體育是一種精神，它賦予我們勇敢、拼搏、進取；體育是一種力量，它讓我們追求更高、更快、更強。一次運動會，就是一場速度與激情的巔峰較量，更是青春與活力的完美呈現。願西關小學的學子們在運動會上種下自強不息的種子，留下青春的印記，讓我們高舉體育精神的火炬，奏響時代最強音！
來源：和政文旅
美國陸軍在2010年把OH-58D給全部裁徹，現在又希望有新的戰搜直升機。(圖/美國陸軍)
美國陸軍提出未來武裝偵察直升機(FARA)的計劃，這型直升機可以快速飛抵戰場，充當地面指揮官的眼睛和耳朵，該計劃時程很趕，希望可在20世紀20年代推出，包括塞考斯基(Sikorsky)、貝爾(Bell)等直升機公司都已在提出自己的產品。
大衆機械(popular mechanics)報導，美國陸軍威廉．蓋勒少將(William Gayler )說：「我們知道，美國陸軍旋翼機機隊缺乏一種我們曾經有過，但被捨棄掉的成，員。現在我們知道，它必須回來。」
蓋勒所說的「它」，是指戰搜直升機。在2010年之前，美國陸軍以AH-64阿帕契(Apache)攻擊直升機，和OH-58D奇歐瓦戰士(Kiowa Warrior)戰搜直升機做爲搭檔，奇歐瓦戰士負責定位和識別敵軍，將資料交由阿帕契，再進行掃蕩並摧毀。然而2010年中期後，由於國防預算縮編，美國陸軍選擇保留阿帕契，將大量奇歐瓦戰士給除役，或是便宜賣給克羅埃西亞。
現在美國陸軍改變主意，他們認爲戰搜直升機仍然有必要，它能夠快速前往戰區觀察，也能指揮無人飛機，爲友軍提供重要的情報，有助於地面指揮官做出正確決定。
FARA會是什麼樣子？美國陸軍思考了三件事：速度快(時速330~380公里)、尺寸小(便於穿梭各種戰場，包括城市街道)、載人少(1~2人)。不過美國陸軍似乎已經放棄「隱身」這個要求，這可能與成本有關，先前RAH-66科曼契(Comanche)武裝偵察直升機計劃在2004年被廢止，成本太高就是主要原因。
S-97很符合美國陸軍新的戰搜直升機要求,只是體積大了一些。(圖/洛克希德馬丁)
塞考斯基公司的S-97入侵者(Raider)可能是合適機種，其實它本來就是爲新一代偵察直升機所研發的，而且極速達到時速440公里，已經符合標準。然而美國陸軍現在的性能要求當中有「尺寸小」這個項目，所以S-97可能大了一點。
另一種可能性是貝爾公司的V-280勇猛式(Valor)，但是它是傾轉旋翼機，有着長長的機翼，體積比S-97還要大，也也沒辦法隨時改變飛行模式，顯然更不符合性能要求或者，美國陸軍在考慮採用現有的輕型直升機設計再做改進。
國務院總理李強日前簽署國務院令,公佈《未成年人網絡保護條例》(以下簡稱《條例》),自2024年1月1日起施行。這不僅意味着我國網絡空間治理立法體系的進一步完善,也標誌着未成年人保護在網絡領域的制度補全,有力迴應了社會各界對未成年人個人信息保護、防沉迷網絡以及打賞網絡直播等現實問題的關注。
筆者注意到,《條例》不僅將未成年人個人信息特殊保護規則納入其中,還將網絡暴力、網絡欺凌等新型負面網絡活動作爲治理重點。具體表現爲以下幾個方面:
第一,網絡素養先行,創新教育課程。在未成年人網絡工作中,最重要事項便是提升未成年人的網絡素養,引導未成年人清晰辨別網絡不良信息和違法信息。該《條例》授權國務院教育部門和國家網信部門共同制定未成年人網絡素養測評指標,並將網絡素養教育納入學校素質教育內容。一方面,學校、圖書館、青少年宮等場所需要保障安全、健康的上網環境,培養學生網絡安全和網絡法治意識;另一方面,未成年人網絡保護軟件、專門供未成年人使用的智能終端產品等應當具有有效識別違法信息、不良信息等功能,鼓勵和支持企業研發和應用未成年人模式、未成年人專區等功能模塊。
第二,拒絕網絡霸凌,預防網絡沉迷。面對互聯網的信息大爆炸,需要社會各界搭建好網絡信息的過濾網,篩除各類不良信息和違法信息。爲避免未成年人遭受網絡欺凌,《條例》明確,任何組織和個人不得通過網絡以文字、圖片、音視頻等形式,對未成年人實施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害形象等行爲。爲了防止未成年人沉迷網絡、過度消費,《條例》還採取諸如“限制單日累計消費數額”“限制單次消費數額”“禁止應援集資、投票打榜、刷量控評”等功能模塊,爲了落實這些功能模塊的實際效果,《條例》將“身份覈驗”作爲強制環節,要求網絡信息服務提供者嚴格實施未成年人用戶實名註冊制,並配合統一的未成年人網絡遊戲電子身份認證系統等機制避免未成年人沉迷網絡遊戲。
第三,特殊保護個人信息,非必要不收集處理。現階段,未成年人網絡保護工作存在的另一個棘手問題是未成年人個人信息的保護,這類敏感個人信息的泄露、濫用既侵害了未成年人的個人信息權利,也容易招致網絡欺凌、人肉搜索等不利於未成年人成長的惡性事件。該《條例》單獨將“個人信息網絡保護”成章,在個人信息保護法有關敏感個人信息保護的基礎上,強調個人信息處理者收集和處理未成年人個人信息的必要性,規定個人信息處理者不得強制要求未成年人或者其監護人同意非必要的個人信息處理行爲,並以“最小授權原則”爲標準,限制能夠訪問此類信息的工作人員範圍,避免內部員工泄露信息。值得注意的是,《條例》強化了家長的監護職責,以義務性條款的方式督促家長等監護人切實保護好未成年人個人信息。
總的來說,《條例》的審議通過標誌着我國未成年人網絡保護工作步入社會共治的全新階段,契合了我國網絡空間治理的基本目標,塑造積極向上的健康網絡環境,有利於未成年人提高自身網絡素養和信息技術素養。
(作者系北京航空航天大學法學院副教授、北京科技創新中心研究基地副主任)
[責任編輯：王極]
作者 |番茄媽
來源 | 男孩派（ID：boy666dj）
因爲男女大腦差異，中考分數往往對男孩更殘酷；如何幫助男孩度過這一成長危機，是所有家長的必修課。
前幾天在外面逛街，正好碰到了一位許久不見的前同事。
聊了幾句，發現對方話語間滿是惆悵。
細問之下才知道，她兒子今年參加中考，孩子就讀於當地一所重點中學，平常成績一直在班級前20名左右，按理來說考上高中是不成問題。
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可是這次中考，她兒子數學因爲馬虎算錯了2道大題；
語文作文則因爲審題沒審明白直接寫跑偏了，最後滿分50只得了28分；
就連他最擅長的物理因爲心態受到影響，最後連題都沒有答完……
她兒子考完試之後，直接把自己關在房間裡，大哭了一場。
她當時心道不妙，果不其然，前幾天分數出來之後，前所未有的差，別說重點高中了，連普通高中都懸。
她這兩天正在到處託人找關係，好讓孩子有個高中念，可謂是焦頭爛額。
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按她的話來說，雖然她兒子文科差了點，但老師說他理科很有天賦，腦子反應快，本來上了高中就可以大展拳腳。
可是沒想到中考卻敗在了“馬虎”、“理解能力差”、“心態差”等平常沒注意的細節上。
現在別說大展拳腳了，以後能不能上高中、考上大學都難說。
說實話，自從和我這朋友聊完後，作爲一個三年級男孩的媽媽，我一晚上都輾轉反側。
01
中考分流
往往對男孩更加殘酷
你們有沒有發現，身邊那些擔心孩子被“中考分流”的父母，男生家長佔絕大多數。
這種焦慮並非空穴來風。
你看那上課走神、插科打諢、如坐鍼氈的，肯定是男孩；
那一寫作文就頭疼，背個課文難如登天的，也是男孩；
至於寫個作業磨磨唧唧、字跡潦草，算個題馬馬虎虎，從來不檢查的，還是男孩。
我閨蜜就曾跟我抱怨：
她兒子今年上五年級，每天放學回來都要先看1個小時電視，三催四請才能去寫作業，隔不了10分鐘就要找藉口出來溜達一圈，那作業看一眼血壓都要飆升。
上三年級的妹妹呢，根本不用她催就自覺開始寫作業，一坐就是2個小時，每次作業都工工整整，無可挑剔。
相比女孩，男孩就像一隻沒開竅的皮猴子，這能不讓人擔心嗎？
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而且近幾年中考題目整體偏簡單，一旦題目區分度小，那麼就要比細心、比記憶力、比答題的完整度，這個時候男孩就更吃虧了。
尤其男孩一到青春期，自制力還特別差。
什麼好動、貪玩、喜歡看電視、打遊戲……簡直是男孩的通病。
一位當班主任的朋友講過：
她班上有個男孩，聰明伶俐，成績一直不錯。
但初二一個暑假，父母因爲工作把孩子寄養在奶奶家，結果孩子沉迷上了手機遊戲。
回來之後，這個男孩完全變了，上課注意力不集中，整個人恍恍惚惚，成績也是一落千丈。
最後中考成績慘不忍睹，被分流至當地一所職業學校讀高中。
莫言就曾公開表示過，他希望能“延遲分流”，其中重要的原因之一，就是男生多半比較晚熟，初中時還不太懂事。
他還坦言道：“中考分流對晚熟的男生，確實有點殘酷。”
中考分數，對於那些“開竅晚”的男孩來說，就是一場嚴峻的考驗。
02
男孩“開竅晚”
是因爲他們的大腦如此不同
當然，關於男孩開竅晚這事，也不能全怪他們，主要是因爲他們大腦的發育決定的。
首先，男孩大腦發育比女孩慢，在負責語言和邏輯的左腦更是晚上加晚。
特別是在語言、邏輯、精細動作等方面，全都慢半拍。
所以男孩做作業慢、粗心大意、在書寫、背誦、語言表達、閱讀理解能力等方面普遍不如女孩。
其次，男孩的大腦額葉也比女孩發育得慢，所以男孩遇事容易衝動，情緒波動也很大，自制力也會差一些。
而且男孩血液中多巴胺的分泌要比女孩多，所以男孩比女孩的精力更旺盛。
在課堂上，女孩即使不愛聽，也會安安靜靜地坐着，而男孩卻東張西望，上躥下跳。
紀錄片《成長的秘密生活·最是少年時》中，就曾指出：
因爲男女大腦的差異，在成長路上，女孩會很快“搶先”。
所以，一般在小學和初中階段，女孩更容易成爲班裡的好學生。
我那個朋友就說過，她帶的初中班級裡，初一的時候前10名只有2名是男生，女生幾乎常年盤踞前3名，反而吊車尾學渣裡更多都是男孩。
好在，男孩雖然開竅晚了些，但是後勁一般比較大。
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賓夕法尼亞大學的Raquel Gur教授在研究中發現，男孩在13.1歲後大腦模塊性發展顯著增加，他們認爲這代表着男孩的大腦開始重組和優化了。
就像我一位前輩的兒子，當年上初中的時候，這孩子還在班級的倒數徘徊；
但自從上了高中，就彷彿被打通了任督二脈，一路奮起直追，最後順利考上了一所還不錯的985高校。
男生確實後勁比較強，但最重要的前提是，你得有逆襲的機會啊。
就連這位前輩也坦承，如果她兒子晚生個10年，也要經歷中考的分流，說不定早就被刷下去了，還哪有什麼上985的機會。
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也不是說職高不好，只不過這裡的學習氛圍、師資力量、教學環境以及可供學生選擇的專業都是極其“有限”的。
一旦被分流，男孩將來無論是想要升學，還是逆襲都舉步維艱。
03
家有男孩
一定不能放任不管
網上看到一位媽媽提問：
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“我兒子去年中考分流後，進了當地一所職高，現在每天就是在混日子。
但我一直沒想明白，孩子從小一直挺聰明的，爲什麼連個普通高中都考不上？”
有網友一針見血：
“家長上心，孩子努力，但凡佔一樣，孩子都很難考不上高中。”
是啊，勤能補拙，再不開竅的男孩，也抵不過家長的上心，和自己後天的努力。
想要順利通過“分流”考驗，男孩父母必須要付出更多的心血和汗水。
那些看上去優秀耀眼的男孩，背後少不了父母的用心陪伴、持續監督、嚴厲管教。
針對男孩的弱點，我建議男孩父母在小學階段就做好這5件事。
1
培養孩子閱讀興趣
看過近年中考題的應該都知道，中考對各科閱讀理解的要求很高。
閱讀不好的孩子不僅語文拿不了高分，政治、歷史，甚至需要讀懂題意的數學成績也會受影響。
想要培養男孩的閱讀能力，一定要從小一點一滴的積累。
興趣是最好的老師，熱愛是最大的動力。
不要逼着男孩去讀那些晦澀難懂的名著，先讓孩子從感興趣的書籍開始。
孩子的閱讀興趣一旦培養起來，不僅對未來理解題目有益，更會受益終生。
2
找到適合男孩的學習方式
同樣是背課文，女孩可能15分鐘就背好了，男孩半個小時還是磕磕絆絆。
腦科學研究證實，比起單調的語言刺激，男孩更容易接受圖表、圖像乃至運動物體的刺激。
见智研究
如果你覺得男孩學得慢，可能只是沒用對方法。
父母可以嘗試這樣做：
方法找對了，男孩的學習自然會事半功倍。
3
練就穩定的心態
男孩受睾丸激素的影響，發育成熟比較緩慢，比女孩也更脆弱一點。
尤其像中考這種大型考試，很多時候靠得都是臨場發揮和心態。
想要幫助男孩練就一個強大的心臟，父母從小就要營造一個鬆弛的家庭環境：
在他考砸時，不苛責他，給他滿滿的愛和接納；
在他失敗時，及時安慰他，教他樂觀面對人生輸贏。
這樣他纔不會因爲一時的失敗情緒失控，時刻保持一顆平常心。
4
養成良好的學習習慣
很多家長都說過這樣的話：
我兒子其實挺聰明，他就是馬虎；
他其實這道題會做，就是前面答題太慢，後來沒寫完；
這個知識點他背過，但就是考試時忘了…
其實，像是答題慢、粗心大意、記性差……等毛病，歸根到底就是知識不夠紮實，沒有形成好的學習習慣。
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所以，從小讓孩子養成好的學習習慣，打好基礎至關重要。
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比如自覺寫作業的習慣、做好規劃的習慣、獨立思考的習慣、經常檢查的習慣，預習和複習的習慣……
5
提高自信
在高中以前，很多班級裡的男孩是要被女孩壓一頭的。
而女孩這種突出的表現，也將刺痛很多男孩的自尊心，很容易使其產生自卑的心理。
想要培養男孩的自信，父母可以引導男孩去做一些他們擅長的事情。
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允許他們去冒險，支持他們的興趣愛好，鼓勵他們參加一些競技類的運動，比如爬山、游泳、打球、騎車等。
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04
聽過一句話：
養育男孩，總是充滿了焦慮和挑戰。
只有父母瞭解男孩的成長規律，用更科學、更適合的方式來教育男孩，才能事半功倍。
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願每位父母都能耐心等待、用心引導、認真澆灌，相信總有一天，我們的男孩會開花結果，驚豔四座。